写在前面的话：功能行为分析（Functional Behavior Analysis）是行为分析专业最重要的“秘密武器”之一，是每个BCBA的专业素养，正确的功能行为分析可以让孩子的行为说话，真正告诉我们孩子的需求是什么，更加科学地定位孩子当下的行为功能，指引老师找到更加恰当的方式去替代目前不恰当的行为。但是完整的功能...
言语行为分析教研分享会
北师大将于7月27日召开言语行为分析教研分享会，可睿儿将作为教研会的承办方。可睿儿自成立以来，一直致力于科学循证的一线教研，使用ABA的科学原理认真践行个性化的教学目标，始终坚持走在学术的最前端。中心的两位督导老师，沈老师和朱老师，承接了部分学员的督导工作。在两位老师的指导下，来自全国各地机构、学校的学员们，完成了部分...
如何撰写一份完整的IEP呢？（附送中文模板）
写在前面的话：IEP的全称是individualized education plan, 个性化教学计划。它在美国是具有法律效力的重要文件，也是学生教育档案不可或缺的部分，将会跟随该学生直至完成他/她的学业。美国的纽约和新泽西是特殊教育做的比较全面成功的两个州。以美国纽约市为例，每个学年固定一次的IEP会议，该会议由校...
Smart ABA，“不一样”的ABA
写在前面的话：应用行为分析，简称ABA，作为干预自闭症的主要手段渐渐被中国家长认识。然而，下面这番话似乎也很常见——“是一种结构化的教育方法吧”、“ABA是回合试验教学法”、“是指桌面教学啦”、“我知道，ABA就是做对了奖励，做错了惩罚。”每每谈及ABA，我常常可以看到对方脸上浮现出一种难以言明的表情。曾几何时，ABA...